Laporan Akhir (10/11/09)

fuhh, laporan akhir yang teramat sangat panjang, kawankawan.
gila. di gue jadinya 5 halaman printscreen. ckckck. belum sama logikanya ya.
huff. ini dia LA yang bisa gue kasih dalam bentuk langkah-langkah. :)

41, 45, 49, 51, 52, 53, 55, 56, 63, 57,
57, 58, 59, 60, 61, 67, 62, 59, 63, 35,
65, 65, 65, 67, 67, 73, 61, 69, 69, 96,
69, 70, 71, 71, 77, 79, 73, 93, 73, 81,
75, 75, 77, 77, 89, 67, 79, 79, 79, 81,
59, 83, 83, 87, 89, 71, 92, 81, 65, 64

1. copy paste data-data di atas ke dalam program R. kemudian, cari nilai max, min, length, jlhkls, interval, dan urutkan data.
2. kalo udah nyari nilai max, min, dan lainnya, sekarang ketik tabel=edit(data.frame()) trus pencet enter. nanti bakalan keluar tabel kayak gambar ini.
3. sekarang, ganti var1 dengan tulisan kelas. trus isi data sesuai dengan jumlah kelas (7) dan interval (9). kalo udah close tabelnya.

4. kalo udah kembali ke layar utama, ketikkan 'tabel' tepat di bawah coding untuk memunculkan tabel. maka akan muncul gambar seperti di bawah ini.


5. lanjut. sekarang, kita akan mencari rumus frekuensi. rumusnya ada pada gambar ini. kalo rumusnya udah diketik, ketikkan lagi 'frek', maka rumusnya akan muncul kembali. perhatikan jumlah kurung kurawal! jika sebelumnya ada 3, maka setelahnya juga harus ada 3.

6. it's time for counting! haha. sekarang, untuk menghitung frekuensi dari masing-masing kelas, ketikkan 'frek (data,35,43)' trus pencet enter. maka akan keluar dua baris angka. yang merupakan frekuensi dari data tersebut adalah angka yang paling bawah.

7. kalo sudah, munculkan kembali tabel yang tadi. caranya sama: ketik 'tabel=edit(data.frame())' dan tekan enter.

8. ganti var2 dengan frek, dan isi frekuensi data masing-masing sesuai dengan hasil yang sudah diperoleh tadi. kalo sudah, close tabel.

9. ketik kembali 'tabel' untuk memunculkan gambar seperti di bawah ini.

10. untuk menghitung mean, ketikkan 'mean (35:43)' dan seterusnya. :)

11. histogram dapat kita tampilkan dengan mengetikkan 'hist (data,main="histogram kelas")' kemudian pencet enter. maka akan keluar gambar sebagai berikut.

12. kemudian, ketikkan 'titiktengah = c (semua mean)' lalu pencet enter. dan ketikkan kembali titiktengah untuk melakukan pemanggilan sehingga akan muncul semua titik tengah dari masing-masing data.

13. kemudian ketikkan 'fi = c (semua frekuensi)' dan pencet enter. lalu lakukan pemanggilan seperti langkah 12.

14. selanjutnya, kita akan memunculkan plot (titik). caranya, ketik 'plot(titiktengah,fi,main="plot kelas")'. plot kelas bisa diganti sesuka kita.

15. polygon akan kita munculkan dengan menggunakan polygon(titiktengah,fi,col="red",border="black").

16. jika tidak muncul, maka ketikkan satu per satu seperti gambar di bawah ini.

Laporan Pendahuluan (10/11/09)

1. Jelaskan apa yang kalian ketahui tentang ukuran statistik pada R programming!
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan:
COWOK : desil dan persentil
CEWEK : modus dan kuartil
3. Jelaskan cara mencarinya!
COWOK : desil dan persentil
CEWEK : modus dan kuartil

Jawaban
1. Ukuran statistik merupakan ukuran yang menunjukkan bagaimana suatu gugus data memusat dan menyebar. Dalam ukuran statistik, ada tiga bentuk ukuran deskripsi data, yaitu: ukuran pusat data, ukuran variabilitas, dan ukuran bentuk distribusi data. Ukuran pusat data yang banyak digunakan untuk mendeskripsikan data adalah mean, median, dan modus.

2. desil adalah bilangan yang membagi gugus data menjadi sepuluh bagian yang sama.
persentil adalah bilangan yang membagi data menjadi 100 bagian yang sama.
modus adalah nilai yang memiliki frekuensi paling tinggi.
kuartil adalah nilai yang membagi gugus data yang telah tersortir menjadi empat bagian yang sama besar.

3. Desil: Di = ((data ke-i)/10)*(n+1) dengan i=1,2,3,..,9

Persentil: Pi=Tb+(p*(((i/100)*n)-F)/fPi)
dengan i = 1,2,3,..,99
Tb = Tepi bawah kelas yang mengandung Pi
p = panjang kelas
n = jumlah data
F = frek kumulatif sebelum kelas yang mengandung Pi
fpi = frekuensi kelas yang mengandung Pi

Modus: Mo = Tb +(p*(d1/(d1+d2)))

kuartil : Q1 = Tb + (p*(((n/4)-F)/fQ1))

Laporan Pendahuluan (03/10/09)

1. Apa yang anda ketahui tentang poligon dan histogram?
2. Jelaskan pengertian dari mean dan median!
3. Berikan contoh kasus sederhana dari mean dan median!

JAWABAN
1. a) Poligon adalah sederetan garis lurus yang sambung menyambung secara siklik sehingga melingkupi suatu area.
b) Histogram adalah diagram batang yang menunjukkan tabulasi dari data yang diatur berdasarkan ukurannya.

2. a) Mean adalah nilai rata-rata beberapa buah data. Atau mean bisa juga didefinisikan sebagai hasil bagi antara jumlah data dengan banyaknya data.
b) Median adalah nilai tengan dari data-data yang terurut. Menentukan median dengan jumlah data ganjil berbeda dengan menentukan median dengan jumlah data genap.
Jika jumlah data ganjil, gunakan rumus
I=((n-1)/(2+1))
Dalam hal ini, yang merupakan median adalah data ke-I.
Jika jumlah data genap, gunakan rumus
I=n/2
Dalam hal ini, yang merupakan median adalah (data ke-I + data ke-(I+1))/2.

3. Contoh:
Nilai murid kelas 6 SD Sukamaju adalah 5, 4, 8, 9, 6, 4, 7, 8, 10, 6. Carilah mean dan median!
Jawab:
Pertama, kita urutkan dulu data di atas menjadi 4, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 8, 9, 10. Dengan jumlah data (n) adalah 10.
Mean= (4+4+5+6+6+7+8+8+9+10)/10 = 67/10 - 6,7.
Karena jumlah data di atas adalah 10 (genap), maka kita gunakan rumus kedua.
I = 10/2 = 5
Median = (data ke 5 + data ke 6)/2 = 13/2 = 6,5.

SELAMAT MENGERJAKAN TEMAN!